November 5, 2025
Dear Berkeley Unified Community,
(A continuación en español)
“It’s going to take a lot to heal, but I think we’re at the beginning. People want to do something different; they are finding the power to move in different ways.” – Corrina Gould (Lisjan Ohlone)
Each November, we come together to honor Indigenous Peoples Heritage Month, a time to reflect, learn, and celebrate the first stewards of this land. As Corrina Gould reminds us, healing begins when we choose to move differently, when we listen, learn, and act in ways that honor the past while shaping a more just and connected future. This month is an invitation for our community to recognize the enduring presence, leadership, and wisdom of Indigenous peoples, whose cultures and contributions continue to enrich our lives today.
Land Acknowledgement
Our schools reside on xučyun (Huichin), the ancestral lands of the Lisjan Ohlone (Leeshawn) and Muwekma Ohlone tribes. We celebrate their role in Berkeley and current day activism to preserve sacred shellmound sites, revitalize Indigenous practices and the Chochenyo language, and to return land to Indigenous stewardship, including the recent rematriation of the West Berkeley shellmound site to its original people.
I encourage you to view BUSD’s Visual Land Acknowledgement mural, a collaboration between Berkeley Unified School District’s Ethnic Studies initiative, Sogorea Te’ Land Trust, and Berkeley High School’s Native Student Union. The mural is located at the District Office, on the corner of Bonar St. and University Ave.
Indigenous Peoples Heritage Month Resources
Visit the district’s Indigenous Peoples Heritage Month web page for reading lists by grade level, background on Indigenous Peoples Heritage Month, family guides, teaching resources, and BUSD’s Rethinking Thanksgiving Teaching Guide. Through this guide, we invite the community to consider the painful legacy of Thanksgiving for many Indigenous peoples and the nuanced perspectives around this time of celebration and also mourning.
Read BUSD’s resolution declaring annually the month of November as Indigenous Peoples Heritage Month.
Berkeley’s greatest strength lies in the rich diversity of our communities and our commitment to meaningfully celebrate that richness. When we embrace our diversity, we don’t just create an inclusive culture—we build a powerful foundation that extends past our schools, giving us the chance to unite and elevate one another and create ongoing opportunities to connect and learn.
I’m proud to see us ready to stand #BerkeleyPROUD! as we recognize and honor the many contributions of Indigenous Peoples during the month of November and into the future.
In community,
Enikia Ford Morthel
Superintendent
Asunto: Únase a BUSD en la Celebración del Mes de la Herencia de los Pueblos Indígenas en Noviembre
Noviembre 3, 2025
Estimada Comunidad en Berkeley Unified:
“Va a costar bastante el sanar, pero creo que estamos en el comienzo. La gente quiere hacer algo diferente; están encontrando la fuerza para actuar de diferente manera”.
Corrina Gould (Lisjan Ohlone)
Cada noviembre, nos reunimos para honrar el Mes de la Herencia de los Pueblos Indígenas, un momento para reflexionar, aprender y celebrar a los primeros guardianes de esta tierra. Como nos recuerda Corrina Gould, la sanación comienza cuando decidimos actuar de manera diferente, cuando escuchamos, aprendemos y actuamos de manera que honra el pasado y, al mismo tiempo, da forma a un futuro más justo y conectado. Este mes es una invitación para que nuestra comunidad reconozca la presencia, el liderazgo y la sabiduría perdurables de los pueblos indígenas, cuyas culturas y contribuciones siguen enriqueciendo nuestras vidas hoy en día.
Reconocimiento de la Tierra
Nuestras escuelas residen en xučyun (Huichin), las tierras ancestrales de las tribus Lisjan Ohlone (Leeshawn) y Muwekma Ohlone. Celebramos el papel que desempeñan en Berkeley y su activismo actual para preservar los lugares sagrados de los yacimientos de conchas (shellmound sites), revitalizar las prácticas Indígenas y el lenguaje Chochenyo, y devolver la tierra a la guardia indígena, incluida la reciente restitución del yacimiento de conchas (shellmound site) de West Berkeley a su población original.
Los animo a que observen el mural Visual Land Acknowledgement el cual es una colaboración entre la iniciativa de Estudios Étnicos Berkeley Unified School District, Sogorea Te’ Land Trust y la Unión de Estudiantes Nativos de Berkeley High School. El mural se encuentra en el edificio de las Oficinas del Distrito, en la esquina de Bonar St. y University Ave.
Recursos para el Mes de la Herencia de los Pueblos Indígenas
Visite la página web del Mes de la Herencia de los Pueblos Indígenas del distrito para consultar listas de lectura por nivel de grado, información acerca del Mes de la Herencia de los Pueblos Indígenas, guías para las familias, recursos de enseñanza y la Guía de enseñanza de BUSD acerca de la reconsideración del Día de Acción de Gracias (Thanksgiving). A través de esta guía invitamos a la comunidad a considerar el doloroso legado de Acción de Gracias para muchos pueblos indígenas y las peculiares perspectivas en torno a este momento de celebración y también de duelo.
Lea la resolución de BUSD declarando anualmente el mes de noviembre como el mes de la Herencia de los Pueblos Indígenas.
La mayor fortaleza de Berkeley reside en la abundante diversidad de nuestras comunidades y en nuestro compromiso de celebrar de manera significativa esa riqueza. Cuando aceptamos nuestra diversidad, no solo creamos una cultura inclusiva, sino que construimos una base sólida que va más allá de nuestras escuelas, lo cual nos brinda la oportunidad de unirnos y elevarnos mutuamente, y crear oportunidades continuas para conectarnos y aprender.
¡Me enorgullece ver que estamos listos para mostrar nuestro orgullo #BerkeleyPROUD! al reconocer y honrar las numerosas contribuciones de los pueblos indígenas durante el mes de noviembre y en el futuro.
En comunidad,
Enikia Ford Morthel
Superintendente
