Welcome!
Berkeley Unified School District is committed to the academic achievement of all students. BUSD’s goals are to educate our Multilingual Learners (ELs) in order for them to become proficient in English as quickly as possible and have success in the academic programs available to all students.
This page has been created and is dedicated to assisting parents and educators by providing access to information relevant to Multilingual Learners (EMLs).
¡Bienvenidos!
El Distrito Escolar Unificado de Berkeley está comprometido con el logro académico de todos los estudiantes. Los objetivos de BUSD son educar a nuestros Estudiantes Multilingües (ELs) para que lleguen a dominar el inglés lo más rápido posible y tengan éxito en los programas académicos disponibles para todos los estudiantes.
Esta página ha sido creada y está dedicada a ayudar a los padres y educadores proporcionando acceso a la información pertinente a los Estudiantes Multilingües (EML).
Multilingual Master Plan:
The Master Plan for Multilingual Learners (MLs) defines the district’s expectations and policies for ML education. It offers a practical guide for all staff to ensure that consistent, coherent services are provided to every Multilingual Learner (EL) in the district. It outlines for parents, staff, and the community the options, opportunities, and outcomes for BUSD Multilingual Learners (MLs). It is based on a thorough analysis of our existing programs and services, the previous Master Plan for Multilingual Learners (MLs), and current education research on best practices in Multilingual Learner (EL) education.
Since 2020 the district has partnered with the California Association for Bilingual Educators (CABE) to update the district’s Multilingual Master Plan.
Plan Director Multilingüe:
El Plan Maestro para Estudiantes Multilingües (EL) define las expectativas y políticas del distrito para la educación de los EL. Ofrece una guía práctica para que todo el personal se asegure de que se proporcionen servicios consistentes y coherentes a cada alumno multilingüe (EL) del distrito. Describe para los padres, el personal y la comunidad las opciones, oportunidades y resultados para los alumnos multilingües (EL) de BUSD. Se basa en un análisis exhaustivo de nuestros programas y servicios existentes, el anterior Plan Maestro para Estudiantes Multilingües (MLs), y la investigación educativa actual sobre las mejores prácticas en la educación de los Estudiantes Multilingües (EL).
Desde 2020 el distrito se ha asociado con la Asociación de Educadores Bilingües de California (CABE) para actualizar el Plan Maestro Multilingüe del distrito.
Multilingual Learner Master Plan
We are happy to be able to share the draft of the Multilingual Learner Master Plan with you. Please see the links to the document in both English and Spanish below. Please take note that the translated document was done through Google Translate and there may be grammatical errors. The district will resolve this once the plan is formally approved by the Board.
—
Plan Maestro de Aprendizaje Multilingüe
Estamos felices de poder compartir con ustedes el borrador del Plan maestro para estudiantes multilingües. . Consulte los enlaces al documento en inglés y español a continuación. Tenga en cuenta que el documento traducido se realizó a través de Google Translate y puede haber errores gramaticales. El distrito resolverá esto una vez que la Junta apruebe formalmente el plan.
BUSD Multilingual Learner(EL) Master Plan Needs Assessment Survey
BUSD is working on completing the Needs Assessment of our new Multilingual Learner Master Plan. Please complete this survey to help us assess which parts of the plan we are implementing well and which parts of the plan need improvement.
The due date is April 28th, 2023.
Please complete the survey using this link
Encuesta de evaluación de necesidades del plan maestro para estudiantes multilingües (EL) de BUSD
BUSD está trabajando para completar la Evaluación de Necesidades de nuestro nuevo Plan Maestro de Estudiantes Multilingües. Complete esta encuesta para ayudarnos a evaluar qué partes del plan estamos implementando bien y qué partes del plan necesitamos mejorar. La fecha límite es el 28 de abril de 2023.
Complete la encuesta usando este enlace
District English Learner Advisory Committee (DELAC)
-
DELAC stands for District English Learner Advisory Committee
-
Districts with more than 51 English Learners enrolled are required to establish a DELAC
-
Site/district Parent Advisory Committees are required for districts receiving Title I, Title III, and LCFF funds
For more information, please visit the BUSD DELAC webpage.
Comité Asesor del Distrito para Estudiantes de Inglés (DELAC)
-
DELAC significa Comité Asesor de Aprendices de Inglés del Distrito
-
Los distritos con más de 51 estudiantes de inglés matriculados deben establecer un DELAC
-
Se requieren comités asesores de padres de sitio/distrito para los distritos que reciben fondos de Título I, Título III y LCFF/
Para obtener más información, visite la página web de BUSD DELAC.